思春期哲学

「 人は何のために生きるのか 」

「 なぜ自分は生まれてきたのか 」

「 自分の存在価値とは何なのか 」

最近やたらと、娘からそんな質問が投げかけられます・・・。

ブログを始めた頃はこんなだった娘も、現在中学二年生。

悩み多きお年頃です。

友人関係も良好、担任の先生とも仲良しで、学校生活に不満はないという。

だけど、人生について腑に落ちないことが多いらしく、日々是葛藤。

何のために生きているのかと聞かれたから「家族のため」と答えました。

納得いかない答えだったようなので、

「じゃあ、自分の夢を実現させるため」

それもバッサリとダメ出しされました（汗）。

何が一番大事なのかと聞かれたので「あなたたち（子供）」と答えると、きれい事を言うなと、これまた厳しく却下・・・・・（汗）。

自分（娘）は家族にとって何の役にたっているのか。

難問出た・・・！

すぐに答えが見つからなかったので（ひどい母）

「・・・・・・・・・・・・・

しばらく回答できずにいました。

そうすると

ママはご飯を作ったり洗濯、子育てして家族みんなの役に立っているし、パパは働いてお給料もらって家族を養っている。

ぽんた（息子）は可愛い笑顔でみんなに癒やしを与えているけど、自分は何も役立つものがないのだと。

そんなことを言い出したので

「 あなたはこの家族を作るきっかけになったんだから、一番役に立っているんだよ！ 」

と、とっさにそんな答えを出しました。

「 意味がわからん 」とにらまれたので

「 あなたが生まれてこなかったら、この４人はバラバラでしょ 。」

我ながらナイスフォローと思っていたら、それならぽんた（弟）が先に生まれただけの話だと・・・

何をどう答えても、彼女は完全反抗期。

納得させる術がありません・・・

昨晩は「損」と「得」についてでした。

制限時間を過ぎてもゲームをやめない息子をパパが叱り、ゲームを取り上げるという、なんてことのない一コマ。

それを観察していた娘は

「パパは怒ってゲームを取り上げたことで損と得をしている」と言うのです。

怒ったという感情は損だし、取り上げることでゲームをやめさせることができたのは得。

ゲームを取り上げられた息子にも同じく損得があるのだと。

難しい・・・

半泣きになっている息子をなぐさめている私に対しても

「ぽんたを泣かしたパパのかわりに機嫌を取る行為は損だけど、同時に好感度をあげる得もある」

・・・・・・・・・・・・・。

思春期哲学は複雑すぎて、最近母は疲れ気味。

それならば思春期の扱いに慣れているプロに頼もう・・・

担任の先生にも同じ質問をしてみたらと提案したら、本当に聞いてきた。

そうしたら、

生きるとは

「前に進み続けることだ！」

というありがたいお言葉をひっさげて帰ってきました。

ちなみに担任の先生は体育会系、30代の男性です。

生徒からも保護者からも絶大な人気を誇る熱血教師、さすが！

中学二年生、愛読書は住野よるさんの小説。

生徒手帳のケースにはなぜか市議会議員の先生が（汗）。

登校中、街頭演説の話を聞いて感心したのだと。

かれこれ半年以上、生徒手帳の中に武先生がいらっしゃる・・・。

中学二年生、多感なお年頃でございます。

息子の方は、只今ハロウィンのことで頭がいっぱいらしい。

こちらは単純明快でいい＾＾

生きるとは、前に進み続けること。

先生、そのとおりですね！！

ちなみにパパに「 何のために生きているのか 」と聞いたら「 自由になるため 」だったそう。

娘は納得したようだったけど、ちょっとまって、それって・・・

ただ釣りに行きたいだけではないですか！？